The case of a pedagogical translanguaging intervention in a trilingual primary school (2024) Leonet Sieso, Oihana Saragueta, Eider International journal of multilingualism Vol. 21 Núm. 4 Pág. 2112-2130
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 3 LINGUISTICA 2 EDUCACION 2 FILOLOGIA HISPANICA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Enhancing multilingual young students’ pragmatic awareness through pedagogical translanguaging Vol. 22 Núm. 3 Pág. 1322-1339 ARTICULO | 2025 | International journal of multilingualism |
Portolés, Laura
Gayete Domínguez, Gema
|
| Bigarren Hezkuntzan eskola-hizkuntza garatzeko diziplinarteko diseinu bat: kasu-azterketa bat Vol. 57 Núm. 140 Pág. 405-432 ARTICULO | 2025 | Fontes linguae vasconum |
Leonet Sieso, Oihana
Lucas, Olatz
Lamarka, Ane
|
| Pedagogical translanguaging Núm. 36 Pág. 191-200 ARTICULO | 2024 | Didáctica. Lengua y literatura |
Prado Pereira, Andrea
|
| Negociación de significado y nivel de inglés al realizar tareas pedagógicas en aulas multilingües de educación primaria Vol. 17 Núm. 35 Pág. 136-154 ARTICULO | 2023 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Martínez Arbelaiz, Asunción
Saragueta, Eider
Leacox, Erika J.
|
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