Confirmatory factor analysis and gender invariance of the Coping Strategies Inventory in academic university stress (2024) García-Jiménez, María Trigo, María E Varo, Cristina Aires González, M. Cano García, Francisco Javier Clínica y salud. Investigación Empírica en Psicología Vol. 35 Núm. 1 Pág. 13-19
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Impacto del estrés académico en la atención selectiva de los estudiantes universitarios Vol. 22 Núm. 43 Pág. 62-78 | 2025 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Rivera Flores, Danny Gonzalo
Caizaluisa Herrera, Cristina Belén
Guerrero Paredes, Amada Estefanía
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| Factorial Structure of the Coping Strategies Inventory (CSI) in Ecuadorian Adolescents Vol. 23 Núm. 67 Pág. 619-646 ARTICULO | 2025 | Electronic journal of research in educational psychology |
Sigüenza, Wilson Guillermo
Chamba Leiva, Katy Maricela
Moreno Yaguana, Paulina E.
Andrade Mejía, Diego Segundo
Muñoz Rodríguez, Paula
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| Validación a Nivel Local de Herramientas Psicométricas Para Medir Afrontamiento y Consumo de Sustancias Vol. 20 Núm. 2 Pág. 137-147 | 2025 | Revista de Psicología y Educación |
Nazar Mena, Antonia
Gonzales Romero, Francisca
Pino Muñoz, Mónica Marlene
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| Pasos prácticos para desarrollar diccionarios eficaces en análisis de lenguaje Núm. 930 Pág. 17-22 ARTICULO | 2024 | Ínsula |
Garzón Velandia, Diana Camila
Ramirez-Esparza, N.
Cano García, F.J.
López Monroy, Adrián Pastor
Sánchez Vega, F.
Pennebaker, James W.
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