¿A quién educan las plataformas digitales? Equidad y ética educativa en un contexto de post pandemia (2024) ARTICULO Jacovkis, Judith Parcerisa Marmi, Lluís Herrera Urízar, Gustavo Folguera Álvarez, Sònia Education in the knowledge society (EKS) Núm. 25 Pág. 14-0
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Aspects to be taken into account by teachers for the correct use of Moodle as a support tool for face-to-face teaching Vol. 13 Núm. 2 Pág. 215-224 ARTICULO | 2024 | Campus Virtuales |
Infante Moro, Alfonso
Infante Moro, Juan Carlos
Gallardo Pérez, Julia
Nguyen, Thi-Loc
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