La mejora de la comprensión escrita en inglés mediante el aprendizaje basado en proyectos en alumnos del Grado de Educación Infantil (2024) ARTICULO Juan Rubio, Antonio Daniel Porta Linguarum. revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras Núm. 42 Pág. 11-26
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El Poder del Juego en el Aprendizaje Infantil Vol. 4 Núm. 7 Pág. 1007-1030 ARTICULO | 2025 | REINCISOL |
Lapo Fernández, Jury Marisela
Arteaga Yance, Jacqueline del Rocío
Lanche Quizhpe, Magali Janett
Suárez Suárez, María Magdalena
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| Aprendizaje basado en proyectos y la enseñanza del análisis numérico Vol. 3 Núm. 3 Pág. 256-267 | 2025 | Revista Ciencia Innovadora |
Mayorga Ases, Leticia
Yánez Jácome, Marco Antonio
Rubio Baño, Cristian Javier
Mena Molina, Luis Eduardo
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| Adaptaciones de la metodología Montessori para preparar clases de lecto escritura en Educación Inicial Vol. 3 Núm. 4 Pág. 49-63 | 2025 | Revista Ciencia Innovadora |
Ortiz Ruiz, Amparito Gioconda
Nerea Mayorga, Hilda Alexandra
Villacreses Maldonado, Silvana Elizabeth
Paredes Gavilanes, Ángela Carmita
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| Barreras para alcanzar el dominio del inglés B2 y el potencial de las Ciencias Naturales y la tecnología para motivar el aprendizaje en la enseñanza secundaria ecuatoriana Vol. 3 Núm. 4 Pág. 18-32 | 2025 | Revista Ciencia Innovadora |
Villalva Reinoso, Mayra Patricia
Campaña Lara, Wilmer Marcelo
Guachi Caiza, Mónica Katherine
Guachi Caiza, Maritza Gissela
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| Uso eficiente de la ia en el aula Vol. 2 Núm. 2 Pág. 3 | 2025 | Sage Sphere International Journal |
González Laz, Héctor Efraín
Marcillo Almeida, Belinda Lucía
Tapia Amores, Ana Cristina
Hernández Aráuz, Viky Yolanda
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| Tic en la enseñanza secundaria Vol. 1 Núm. 1 Pág. 2 | 2023 | Journal of Multidisciplinary Novel Journeys & Explorations (JMNJE) |
Alvarado Rosado, Stefanie Marjorie
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Jun-2026
