Foreign language anxiety and achievement (2024) Hu, Xiaoyi Zhang, Xian McGeown, Sarah Language teaching research Vol. 28 Núm. 4 Pág. 1594-1615
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Investigating metaemotions as the predictors of willingness to communicate, anxiety, and enjoyment among EFL learners Vol. 47 Núm. 3 Pág. 1541-1555 ARTICULO | 2026 | Journal of multilingual and multicultural development |
Zarrinabadi, Nourollah
Mehri, Marzieh
Jamalvandi, Behrouz
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| Exploring urban-rural differences in foreign language enjoyment, anxiety, boredom, and burnout among Chinese secondary students Vol. 46 Núm. 8 Pág. 2498-2516 ARTICULO | 2025 | Journal of multilingual and multicultural development |
Ma, Lihong
Liu, Lixueqing
Luo, Shaoqian
Liu, Jian
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| Explorations in the proto-metaverse Vol. 31 Núm. 2 Pág. 4-16 ARTICULO | 2024 | The EuroCALL Review |
Dizon, Gilbert
Tang, Daniel
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| La acción del contexto multicultural de Ceuta sobre los niveles de ansiedad y habilidades emocionales en niños Pág. 99-117 | 2024 | Explorando la innovación tecno-pedagógica |
Pulido Acosta, Federico
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jun-2026
