Tendencias de la evaluación y sus perpectivas en la educación superior (2020) de Peralta, Marta S. Marín Aparicio, Johana Revista Saberes APUDEP Vol. 3 Núm. 2 Pág. 1-20
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| Modelo de evaluación de los aprendizajes basado en evidencias contextualizado al nivel superior público panameño Vol. 3 Núm. 1 Pág. 38-64 | 2024 | REA |
Tejedor De León, Damaris Varsovia
Tejedor De León, Elzebir
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| La universidad pública y el desafío de los proyectos de inversión social Vol. 4 Núm. 4 Pág. 159-171 | 2022 | Prohominum |
Verdugo Arcos, Ambar Annabelle
Loor Moreira, Andrés Ecuador
Troya Fuertes, Jorge
Vizueta Suárez, David Vizueta Suárez
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| Importancia de la investigación en el ámbito educativo de la educación superior Vol. 4 Núm. 4 Pág. 223-233 | 2022 | Prohominum |
Díaz de Perales, Aura
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| La evaluación formativa en educación superior de los países de la comunidad andina Núm. 18 Pág. 9 | 2021 | Educa UMCH |
Verástegui Sisniegas, Rosa Mercedes
Eyzaguirre Espino, Rosario Inés
Huayta Franco, Yolanda
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| La metodología de proyecto social en la educación superior Vol. 30 Núm. 58 Pág. 107-127 | 2021 | Educación |
Brito Rodríguez, Sonia
Basualto Porra, Lorena
Reyes Ochoa, Luis
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