Fundamentos de la intervención temprana en niños con trastornos del espectro autista (2015) Zalaquett F, Daniela Schönstedt G, Marianne Angelini Vega, Milagros Herrera C, Claudia Moyano C, Andrea Revista chilena de pediatría Vol. 86 Núm. 2 Pág. 126-131
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Una visión desde terapia ocupacional en niños/as con trastorno del espectro autista y problemas en la alimentación Vol. 8 Núm. 82 Pág. 61-85 ARTICULO | 2025 | NPunto |
Picazo Tendero, Ana Isabel
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| Eating behavior of children and adolescents with autism spectrum disorder who attend a group in a commune in the region of Ñuble, Chile Vol. 4 Núm. 0 Pág. 1456 | 2025 | Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias |
Yañez Flores, Kathalina
Castillo Tapia, Javiera
Alegría Villablanca, Marian
López Espinoza, Miguel Ángel
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| Estimulación sensorial y el desarrollo conductual en menores con TEA Vol. 4 Núm. 1 Pág. 11 | 2024 | Revista InveCom |
Paz Mero, Diana Valentina
Roca, Pedro
|
| Optimizando el desarrollo social Vol. 2 Núm. 2 Pág. 71-85 | 2023 | Pedagogical Constellations |
Meza Ruiz, Lourdes
Mejía Ríos, Jennifer
Ramírez Narváez, Javier
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| Intervenciones de competencias socioemocionales en adolescentes con diagnóstico del espectro autista: una revisión sistemática Vol. 16 Núm. 1 Pág. 47-80 ARTICULO | 2023 | Páginas de educación |
Contreras Saavedra, Carolina
Sáez Delgado, Fabiola M.
Sepúlveda-López, Felipe
Ramos Huenteo, Valentina
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| Trayectorias de niñes para acceder a un tratamiento de salud mental desde la perspectiva de sus cuidadores en Ciudad Autónoma de Buenos Aires Núm. 111 Pág. 7 ARTICULO | 2023 | Margen |
De la Rosa Carú, María José
Devoto Córdova, María Paula
Heiland, Daniela
Silvester, Mónica
Vázquez, Evelyn Ailen
De Tezanos Pinto, Victoria
|
| Rol de padres de niños con trastorno del espectro autista en la adaptación a los procesos terapéuticos de sus hijos en modalidad virtual Vol. 7 Núm. 6 Pág. 249-266 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Vera Merchán, Lady Antonella
Valdivieso López, Isabel Patricia
|
| La mejora de las habilidades comunicativas en alumnos TEA a través de las TIC Núm. 10 Pág. 5-20 ARTICULO | 2022 | IJNE |
Cobo Yera, Carmen
Belda Torrijos, Mónica
|
| Estimulación de habilidades perceptivo-cognitivas, manipulativas, de autonomía y relación social y de lenguaje. Estudio de 3 casos distintos Vol. 8 Núm. 2 Pág. 120-153 | 2021 | RETO: Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional |
Graus Ramírez, José Manuel
|
| Afectividadde un niño con trastorno del espectroautistaen el contexto escolar y familiar: estudio de un caso Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1-9 | 2021 | Journal of Movement and Health (JMH) |
Isaias Campos Campos, Kevin
|
| La música y su influencia en el desarrollo psicomotor de un niño autista (tea) de la unidad educativa jean piaget de la ciudad de portoviejo Núm. 5 Pág. 21-21 | 2020 | Revista Cognosis |
Sabando Meza, Alida Eudosia
Bolívar Chávez, Óscar Elías
|
| La exploración vivencial en la estimulación de la comunicación en trastornos del espectro de autismo Vol. 17 Núm. 4 Pág. 481-496 ARTICULO | 2019 | Mendive |
Hernández Fonticiella, Yenira
Aguiar Aguiar, Giselvis
Valdés Valdés, Ana Isis
|
| Funciones ejecutivas en padres de niños con trastorno del espectro autista del centro comunitario de salud mental. Cecosam temuco. Vol. 13 Núm. 3 Pág. 5 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de Neuropsicología |
Ventura, Marcela
Carrillo Aros, Jennifer
Vargas, Priscila
Orlando Jara, Ramón
Vicente Mártir, Quijada
Chesta, Sergio A.
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026
