Biopolítica, imperativos de regulación y gestión escolar. Un análisis de las prácticas de directores/as de escuelas secundarias en el partido de San Martín a partir de la irrupción del COVID 19 (2022) Gil, Marcela V. Aguirre, Elías Gonzalo Langer, Eduardo Revista del Instituto de Investigaciones en Educación Vol. 13 Núm. 17 Pág. 61-86
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Ámbito Citas FILOSOFIA 1 EDUCACION 2
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Ethopolítica del hacer docente en la escuela secundaria Vol. 12 Núm. 18 Pág. 13-36 ARTICULO | 2025 | Entramados |
Aguirre, Elías Gonzalo
Langer, Eduardo
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| Subjetividades ‘fit’ en el hacer escuela secundaria en contextos de desigualdades Vol. 9 Núm. 2 Pág. 1 | 2024 | Saberes y prácticas |
Aguirre, Elias Gonzalo
Murúa, Alejandro
|
| La gestión educativa de la escuela secundaria Vol. 15 Núm. 22 Pág. 9 | 2024 | Revista del Instituto de Investigaciones en Educación |
Asprella, Gabriel
Vicente, María Eugenia
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