Implementación e influencia del modelo de clase invertida en el aprendizaje en línea de dos asignaturas universitarias (2024) ARTICULO Masero Moreno, Inmaculada Albort Morant, Gema Educar Vol. 60 Núm. 1 Pág. 119-136
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Sandino Castillo, Marco Vinicio
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| El modelo flipped classroom en la enseñanza de las matemáticas Pág. 710-720 | 2024 | Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario |
Fernández Geniz, María del Patrocinio
Masero Moreno, Inmaculada
Zapata Reina, Asunción
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