Acuerdos institucionales, trayectorias de aprendizaje y recorridos de enseñanza. Discusiones en un grupo de trabajo colaborativo entre maestros e investigadores en didáctica de la matemática (2023) ARTICULO Becerril, María Mónica García, Patricia Pérez, María Paula Quaranta, María Emilia Sadovsky, Patricia Educación matemática Vol. 35 Núm. 2 Pág. 145-169

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