El enfoque de la educación virtual desde una perspectiva holístico frente a la pandemia del COVID – 19 (2021) Inga Lindo, Dina Aguirre Chávez, Felipe Revista Cátedra Vol. 4 Núm. 1 Pág. 81-97
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| Reactivación de los aprendizajes en el sistema escolar chileno. Aportes desde la gestión pedagógica – curricular Núm. 10 Pág. 158 ARTICULO | 2025 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
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Riofrio Sarmiento, Edwin Santiago
Rodríguez Cabrera, Nathaly Lizbeth
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| Covid-19 Vol. 13 Núm. 1 Pág. 62-63 | 2022 | Desafíos |
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Román Santana, Wanda Marina
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Martínez Alonzo, Judith Marcela
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| Estrategias de evaluación del proceso de aprendizaje de estudiantes durante la nueva normalidad Vol. 4 Núm. 3 Pág. 102-114 | 2022 | Revista Innova Educación |
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García Romero, Gilber Iván
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| La dislexia en la formación escolar Vol. 6 Núm. 5 Pág. 1740-1750 | 2022 | Ciencia Latina |
Castro Avilés, Angelica María
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Correa Pachay, Gabriela Yuliana
Alvarado Moran, Jairon Rolando
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Tulcán Muñoz, José Miguel
Vargas Chóez, Betty Lucy
Córdova Avilés, Diana Janeth
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| Universidad Virtual Vol. 5 Núm. 4 Pág. 12-21 ARTICULO | 2021 | RECIMUNDO |
Salcedo Aparicio, Denisse Maricela
Pazmiño Peñafiel, Erick Stalin
Ceballos Muñoz, Vestalia
Salcedo Aparicio, Pedro Raúl
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| Retroalimentación en la educación remota en el nivel secundaria de la Educación Básica Regular Vol. 6 Núm. 6 Pág. 385-400 | 2021 | 593 Digital Publisher CEIT |
Gutierrez Sanchez, Rafael
Tolentino Quiñones, Hermis
Monterroso Vargas, Marleni
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| La brecha digital en el proceso de aprendizaje durante tiempos de pandemia Vol. 5 Núm. 3 Pág. 3096-3107 | 2021 | Ciencia Latina |
Velasco Tutivén, Francia Honoria
Lecaro Castro, Judith Esther
Correa Pachay, Gabriela Yuliana
García Quinto, Filomena Alexandra
Mota Villamar, Nelly del Rocío
Moreno Pérez, Carmen Ana
Tulcán Muñoz, José Miguel
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