La educación geografía ante los desafíos mundiales del siglo XXI (2023) PRESENTACION Rodríguez Domenech, María de los Ángeles Didáctica geográfica Núm. 24 Pág. 11-15
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Artículos citantes
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Scala, Debora
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| Itinerarios didácticos para favorecer la educación geográfica, la custodia del territorio y protección de la biodiversidad Pág. 307-322 | 2024 | Educación para la ciudadanía activa |
Navas Berbel, Adrián
García Jiménez, Celia
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| Estereotipos del paisaje de Castilla-La mancha. Una aproximación a partir del conocimiento del profesorado en formación de educación primaria (Universidad de Valencia, España) Pág. 410-422 | 2024 | Educación para la ciudadanía activa |
Morote Seguido, Álvaro Francisco
Jerez García, Óscar
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| Del bolígrafo al avatar Pág. 45-54 | 2024 | Educación para la ciudadanía activa |
Ramos Ruiz, José Enrique
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| A diversidade das mulheres que fazem ciência no brasil Pág. 340-346 | 2024 | Educación para la ciudadanía activa |
Francischett, Leandra
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Prado Fernández, Ana Belén
Escobar Lahoz, Estela
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| Innovación educativa mediante un aprendizaje basado en servicios (ABS) Pág. 206-216 | 2024 | Educación para la ciudadanía activa |
Barrientos Antón, Raúl
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| Innovación docente y transferencia entre universidad y escuela Pág. 279-290 | 2024 | Educación para la ciudadanía activa |
Fernández-Arroyo López-Manzanares, Alfonso
Selas Alcázar, Luis Alberto
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| El territorio SIPAM uva pasa de Málaga en la Axarquía como espacio para la educación ambiental y la conciencia ecosocial Pág. 55-66 | 2024 | Formación docente y participación ciudadana |
Sillero Medina, José Antonio
Menjíbar Romero, Mario
Hueso González, Paloma
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