Aprendizaje basado en problemas para Física y Química de Bachillerato. Estudio de caso (2023) ARTICULO Quintanal Pérez, Felipe Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 20 Núm. 2 Pág. 2201-2201
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Artículos citantes
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| El desarrollo del pensamiento científico-técnico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física General Vol. 22 Núm. 3 Pág. 33-53 | 2024 | Educación y sociedad |
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| La interdisciplinariedad en la disciplina Física General para la formación de ingenieros hidráulicos Núm. 21 Pág. 406-425 | 2023 | Educación y sociedad |
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