Evaluación de la comprensión lectora en estudiantes de reciente ingreso de una carrera universitaria en el ecuador (2022) ARTICULO Araujo Bilmonte, Elking Raymond Maldonado Garcés, Verónica Gabriela Sevilla Silva, Marcelo Campo abierto. Revista de educación Vol. 41 Núm. 1 Pág. 13-33

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Los procesos cognitivos básicos de atención y memoria y la comprensión lectora en estudiantes de reciente ingreso a la educación superior Vol. 8 Núm. 6 Pág. 8182-8201
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