Students’ mathematical reasoning on the area of the circle: 5E-based flipped classroom approach (2023) Demir, Mehmet Zengin, Yilmaz Özcan, Şule Urhan, Selin Aksu, Nazlı International journal of mathematical education in science and technology Vol. 54 Núm. 1 Pág. 99-123
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Aula invertida para fortalecer el razonamiento algebraico y la resolución de problemas matemáticos en Educación Básica Vol. 3 Núm. 1 Pág. 166-187 | 2026 | Sercapo Journal Scientific |
Acosta Fiallos, Rosalva Verónica
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