Politicas públicas para el acceso de personas con deficiencia en la educacion superior brasileña: un analisis de indicadores educativos (2015) Martins, Diléia Aparecida Leite, Lucia Pereira Feitosa de Lacerda, Cristina Broglia Ensaio. Avaliaçao e políticas públicas em educaçao Vol. 23 Núm. 89 Pág. 984-1014
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 CIENCIAS POLITICAS 1 ECONOMIA 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
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O professor de educação física com deficiência física e sua atuação profissional Vol. 16 Núm. 35 Pág. 9 | 2023 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Santos, Fabrício de Paula
Franco, Marco Antonio Melo
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Universidade e coletivos Vol. 23 Núm. 56 Pág. 210-226 | 2023 | Revista Psicología Política |
de Carvalho Freitas, Maria Nivalda
Tette, Raissa Pedrosa Gomes
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Arcanjo, Maiklei Algusto
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Perfil dos estudantes público-alvo da educação especial na educação superior brasileira antes da lei de reserva de vagas Vol. 18 Núm. 49 Pág. 3 | 2022 | Revista Práxis Educacional |
Rocha, Luiz Renato Martins
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Lizzi, Elisângela Aparecida da Silva
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Como a deficiência afeta a educação e o trabalho de jovens no Brasil Vol. 29 Núm. 3 Pág. 1009-1039 | 2019 | Nova Economia |
Becker, Kalinca Léia
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Inclusão no ensino superior Vol. 6 Núm. 4 Pág. 317-341 ARTICULO | 2017 | Research, Society and Development |
Dussilek, Carlos Alberto
Costa Castilho Moreira, Jaqueline
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