Hacia el diseño de un Sistema Interactivo basado en Interacción Tangible como apoyo al desarrollo de competencias del pensamiento computacional para niños en aulas regulares entre 9 a 10 años (2018) Sandoval, Diana Fernanda Lara, María Juliana Cano, Sandra Patricia Publicaciones e Investigación Vol. 12 Núm. 2 Pág. 6-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Análisis sistemático de las prácticas educativas para el fomento del pensamiento computacional en las escuelas secundarias de Latinoamérica Vol. 2 Núm. 2 Pág. 2 | 2025 | Sapiens in Education |
Redondo Polo, Jannier Alfonso
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