Programar con Scratch en contextos educativos (2016) ARTICULO Monjelat, Natalia San Martín, Patricia Silvana Praxis Educativa Vol. 20 Núm. 1 Pág. 6-0
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Huaripata Huaripata, Angélica
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Plasencia Mostacero, Ángeles Rosario
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Saa Saltos, Jorge Wilson
Fiallos Barrionuevo, Alex Rosendo
Cárdenas Zea, Miriam Patricia
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| Un análisis desde la programación estructurada del lenguaje Scratch como entorno lúdico educativo Núm. 33 Pág. 14-21 ARTICULO | 2021 | IE Comunicaciones |
Kuz, Antonieta
Ariste, María Cecilia
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| Saberes y prácticas con TIC Vol. 43 Núm. 171 Pág. 84-101 | 2021 | Perfiles educativos |
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| Programando-ando Vol. 19 Núm. 3 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Grimaldo, Edgar
Chávez Soto, Blanca
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Monjelat, Natalia
Bruno, María de Jesús
Pidello, María Amelia
Salvador, Ricardo Pablo
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| Scratch para la enseñanza de Lenguaje de Programación en Primero de Bachillerato Vol. 5 Núm. 5 Pág. 398-414 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Franco González, Doris
Guevara Vizcaíno, Claudio Fernando
Erazo Álvarez, Juan Carlos
García Herrera, Darwin Gabriel
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