La generalización de patrones como herramienta para introducir el pensamiento algebraico en educación primaria (2022) ARTICULO Zapatera Llinares, Alberto Educación matemática Vol. 34 Núm. 2 Pág. 134-152
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Artículos citantes
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| Transposición didáctica como campo en la transición aritmética-álgebra Vol. 30 Núm. 1 Pág. 2 | 2026 | Revista Electrónica Educare |
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Burbano, Diana Carolina
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Azcona Chávez, Montserrat
Cabrera Chim, Luis Manuel
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| La metodología activa STEAM para el desarrollo de la multiplicación en los problemas algebraicos en estudiantes de secundaria Vol. 1 Núm. 2 Pág. 48-62 | 2024 | Revista Electrónica Tecnologías Emergentes en la Educación (RETEE) |
Gonzalez Villegas, Miguel Ángel
Hernández Díaz, José de Jesús
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