Factores de éxito en la enseñanza de comprensión lectora en la educación remota de emergencia (ERT) (2022) Salgado Torres, Mariluz Actualidades Investigativas en Educación Vol. 22 Núm. 1 Pág. 9-0
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Ámbito Citas EDUCACION 4 PSICOLOGIA 2 MULTIDISCIPLINAR 1 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 SOCIOLOGIA 1 DERECHO 1
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| Enfoques innovadores para promover la fluidez y comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria Pág. 58-76 | 2025 | Innovación educativa y transformación del conocimiento en la era digital |
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Ortiz Jaimes, Luis Fernando
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Martínez Ruiz, Walter Leonardo
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Mercado Portal, Jorge Luis
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| El apoyo de los padres de familia en el aprendizaje de la comprensión lectora Vol. 8 Núm. 34 Pág. 1838-1849 | 2024 | Horizontes |
Chuquimia Castillo, Marcos Josef
Zevallos Apaza, Juan
Ayma Maquera, Rocio Maritza
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Navarrete López, Edith Katherine
Pilco, Cynthia
Jácome Castro, Cinthia Yajaira
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| Rol de la familia en el fomento del aprendizaje autorregulado de estudiantes chilenos durante confinamiento por COVID-19 Vol. 42 Núm. 1 Pág. 111-125 | 2023 | Revista Costarricense de Psicología |
López Angulo, Yaranay
Sáez Delgado, Fabiola M.
Guiñez Castro, Alexia Valentina
Torres Uribe, Valentina Ignacia
Muñoz Inostroza, Karla
Becerra Ruiz, Javiera
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| Interacciones docente-estudiante y su relación con el rendimiento académico Vol. 3 Núm. 4 Pág. 370-382 | 2023 | GADE |
Posso Pacheco, Richar Jacobo
Chango Unapucha, Martha Cecilia
Pacha Morales, Martha Alexandra
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| Uso de herramientas tecnológicas para mejorar la comprensión lectora Vol. 7 Núm. 7 Pág. 769-791 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Cerezo Vera, Mercedes Maricela
Rivadeneira Barreiro, María Piedad
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