Evaluación Integrada de pensamiento crítico y conciencia ciudadana como competencias ATC21s en Costa Rica y en Japón (2022) Mena Araya, Aáron Actualidades Investigativas en Educación Vol. 22 Núm. 1 Pág. 3-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Práctica evaluativa de la implementación de 14 diseños didácticos filosóficos Vol. 18 Núm. 1 Pág. 6 OTRO | 2025 | Páginas de educación |
Cordero Redondo, Joan Javier
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| Seis diseños didácticos para el aprendizaje de la materia de filosofía mediante el desarrollo de habilidades Vol. 48 Núm. 1 Pág. 1-29 | 2024 | Educación |
Cordero Redondo, Joan Javier
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| Sistematización de la experiencia sobre las Guías de Trabajo Autónomo para el aprendizaje de la filosofía a partir de la educación por habilidades Núm. 66 Pág. 181-203 ARTICULO | 2024 | Edetania |
Cordero Redondo, Joan Javier
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