Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia (2022) Pesántez Palacios, María Dolores Cuenca Alvarado, Paola Alexandra Actualidades Investigativas en Educación Vol. 22 Núm. 1 Pág. 2-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Relevancia de la práctica pre-profesional Vol. 10 Núm. 1 Pág. 128-143 ARTICULO | 2025 | Revista Prácticum |
Saldaña Gómez, Diana
Pinto Ayala, Briggitte Estefania
Fajardo Pacheco, Irma Jaqueline
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| Acompañamiento de la práctica pedagógica en la formación inicial docente Núm. 47 Pág. 156-173 ARTICULO | 2025 | Revista española de educación comparada |
Pesántez Palacios, María Dolores
Cabrera Barrera, Yolanda
Gómez Gallegos, Maria Elena
Taveras Sánchez, Berki Yoselin
|
| Desafíos de los Estudiantes de Educación Inicial en Prácticas Preprofesionales Pág. 46-56 | 2024 | Nuevas tecnologías aplicadas a las ciencias |
Trelles Astudillo, Hilda Josefina
|
| Relación entre teoría y práctica estadística en tiempos de pandemia por COVID-19 en estudiantes de Enfermería. ¿Unidad dialéctica perdida? Vol. 47 Núm. 2 Pág. 1-21 | 2023 | Educación |
Alonso Trujillo, Javier
Alonso Ricardez, Abraham
Valera Mota, Myrna Miriam
Cuevas Guajardo, Leticia
|
| Educación virtual y prácticas pre-profesionales en la carrera de odontología en contexto de pandemia Vol. 5 Núm. 1 Pág. 651-676 | 2022 | EPISTEME KOINONIA |
Quito Vallejo, Erica Dayana
Auccahuallpa Fernández, Roxana
Ávila Mediavilla, Carlos Marcelo
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