Paradigma crítico de investigación y modelación matemática (2022) ARTICULO Mancera Ortiz, Gabriel Camelo Bustos, Francisco Javier Loiola Araújo, Jussara de Revista colombiana de educación Núm. 86 Pág. 379-404

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Critical thinking development in mathematics education from an inclusive education perspective
Critical thinking development in mathematics education from an inclusive education perspective Vol. 3 Núm. 5 Pág. 36-47
2026 Nexus
Rojas – Zambrano, Baldomiro Silvera – Berdugo, Miguel Ángel Uribe – Ibarra, Doris

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