A utilização da aprendizagem cooperativa na formação inicial de professores. Uma investigação qualitativa (2022) ARTICULO Santos, Paulo Jorge Valente Rodrigues, Sónia RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 36 Núm. 97 Pág. 189-206
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Assessing the willingness of Spanish pre-service secondary school teachers to use group dynamics techniques Vol. 14 Núm. 1 Pág. 15 ARTICULO | 2025 | NAER |
Palomero Fernández, Pablo
Vicente Sánchez, Eva
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| Aprendizaje cooperativo y formación inicial del profesorado Pág. 690-714 | 2024 | Nuevos horizontes educativos hacia la agenda 2030. Innovación docente y ODS en las aulas |
Pazos Anido, Marta
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