Los estudiantes de Educación Primaria como co-creadores del currículo (2022) ARTICULO Sandoval Mena, Marta Echeita Sarrionandia, Gerardo Simón Rueda, Cecilia Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 26 Núm. 2 Pág. 183-202
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Prácticas docentes inclusivas en Educación Primaria Vol. 29 Núm. 1 Pág. 295-315 ARTICULO | 2025 | Profesorado |
Orozco Almario, Inmaculada Concepción
Moriña Díez, Anabel
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| Avanzando hacia la Inclusión desde la Voz del Alumnado Vol. 19 Núm. 2 Pág. 43-62 | 2025 | Revista latinoamericana de educación inclusiva |
López Martínez, María Fe
Azorín Abellán, Cecilia María
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| Cuando un proyecto de cambio fracasa en la escuela: Núm. 37 Pág. 39-58 | 2024 | Qurriculum |
Yedra Contreras, Pedro David
Muñoz Martínez, María Yolanda
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