The missing C (2022) Sakamoto, Mitsuyo International journal of bilingual education and bilingualism Vol. 25 Núm. 7 Pág. 2422-2434

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Comparative analysis of critical literacy in lower secondary curricula in Finland, Italy and Spain
Comparative analysis of critical literacy in lower secondary curricula in Finland, Italy and Spain Vol. 47 Núm. 4 Pág. 2066-2083 ARTICULO
2026 Journal of multilingual and multicultural development
Bozbiyik, Merve Tompkins, Leah Morton, Tom Gerns, Pilar Kääntä, Leila Sulkunen, Sari Pérez Fernández, Lucila María
Introduction to the special issue ‘Bi- and multilingual disciplinary literacies
Introduction to the special issue ‘Bi- and multilingual disciplinary literacies Vol. 47 Núm. 4 Pág. 1955-1971 OTRO
2026 Journal of multilingual and multicultural development
Gülle, Talip Nikula, Tarja Dafouz, Emma Hüttner, Julia

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026