La docencia en el nivel de posgrado en el contexto de virtualización de emergencia. Aprendizajes y desafíos para el futuro en la experiencia de la Universidad Nacional de Tres de Febrero (2020) Álvarez, Marisa Fernández Lamarra, Norberto García, Pablo Daniel Grandoli, María Eugenia Perez Centeno, Cristian Innovaciones educativas Vol. 22 Pág. 171-187
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Grandoli, María Eugenia
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