La enseñanza de la lectura y la escritura en Argentina. Reflexiones y aportes desde las neurociencias y la neuroeducación (2022) OTRO Fonseca, Liliana Estela Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació Vol. 2 Núm. 2 Pág. 176-179
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Impacto de un modelo de enseñanza digital contextualizada de comprensión de lectura en estudiantes de primaria Vol. 27 Núm. 2 Pág. 1-19 | 2025 | Rastros Rostros |
Márquez Julio, Carlos José
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