Autonomy and Competence in German and American University Students: A Comparative Study Based on Self-Determination Theory (2004) Stanek, Layla R. Ryan, Richard M. Levesque, Chantal Zuehlke, A. Nicola Journal of educational psychology Vol. 96 Núm. 1 Pág. 68-84
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Gifted students’ adjustment and underachievement in University Vol. 64 Núm. 2 Pág. 117-131 ARTICULO | 2020 | Gifted child quarterly |
Almukhambetova, Ainur
Hernández Torrano, Daniel
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| Climas motivacionales, motivación autodeterminada, afectos y burnout en deportistas Vol. 14 Núm. 1 Pág. 105-118 ARTICULO | 2017 | Acción psicológica |
Barbosa Luna, Adrián E.
Tristán Rodríguez, José L.
Tomás Marco, María Inés
González, Alejandra
López Walle, Jeanette
|
| A Qualidade da Motivação em Estudantes de Física do Ensino Médio Vol. 9 Núm. 1 Pág. 1 | 2014 | Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias |
Clement, Luiz
Custódio, José Francisco
Alves Filho, Jose de Pinho
|
| Propuesta de un modelo explicativo del bienestar psicológico en el contexto deportivo Vol. 20 Núm. 1 Pág. 223-242 ARTICULO | 2011 | Revista de psicología del deporte |
Núñez Alonso, Juan Luis
Martín-Albo Lucas, José
León Jaime, J.
González, Víctor M.
Domínguez, Evelia
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