(Re)Pensando Thomas Kuhn (2022) Raicik, Anabel Cardoso Gonçalves, Fábio Peres REXE. Revista de estudios y experiencias en educación Vol. 21 Núm. 45 Pág. 366-394
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Naturaleza de la ciencia a la luz de las concepciones kuhnianas en formación continua del profesorado Núm. 47 Pág. 602-622 ARTICULO | 2025 | Revista española de educación comparada |
Cardoso Raicik, Anabel
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