Mindfulness training improves middle school teachers’ occupational health, well-being, and interactions with students in their most stressful classrooms (2022) ARTICULO Roeser, Robert W. Mashburn, Andrew J. Skinner, Ellen A. Choles, Jaiya R. Taylor, Cynthia Rickert, Nicolette P. Pinela, Cristi Robbeloth, Jessica Saxton, Emily Weiss, Emily Cullen, Margaret Sorenson, Jillayne Journal of educational psychology Vol. 114 Núm. 2 Pág. 408-425
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Ámbito Citas ESTUDIOS DE GENERO 1 EDUCACION 2
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Hudon , Pierre-Olivier
Gouin, Josée-Anne
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| Interdisciplinary Exploration of the Impact of Job Stress on Teachers' Lives Vol. 0 Núm. 3 Pág. 25 | 2023 | Rehabilitation and Sports Medicine |
Veloz Montano, María de las Nieves
González Martínez, María de la Caridad
Pérez Lemus, Leonardo
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| Causas de estrés en la enseñanza de Inglés en la Universidad Veracruzana: percepciones de los docentes Vol. 22 Núm. 89 Pág. 2 ARTICULO | 2022 | Innovación Educativa |
Sánchez Menéndez, Juan Emilio
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