Desafío epistemológico de los conocimientos educativos indígena y escolar para una educación intercultural (2021) Saavedra Vallejos, Esteban Quilaqueo Rapimán, Daniel Educaçao e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Vol. 47 Núm. 1 Pág. 44-0

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Incidencia de los espacios escolares sobre la regulación emocional y el aprendizaje en contextos de diversidad social y cultural
Incidencia de los espacios escolares sobre la regulación emocional y el aprendizaje en contextos de diversidad social y cultural Vol. 22 Núm. 49 Pág. 142-159 		2023 REXE
Fuentes Vilugrón, Gerardo Andrés Saavedra, Esteban Rojas Mora, Julio Riquelme Mella, Enrique

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Jun-2024