O avanço do projeto neoliberal nas diretrizes para a formação de professores no Brasil (2021) Felipe, Eliana da Silva Cunha, Emmanuel Ribeiro Brito, Ana Rosa Peixoto de Revista Práxis Educacional Vol. 17 Núm. 46 Pág. 1-25
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Padronização, alinhamento e controle da formação e do trabalho docente no novo ensino médio em santa catarina Vol. 27 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2025 | Pedagógica |
Rodrigues, Erica
dos Santos, Franciele Soares
|
| Educação inclusiva em tempos de precarização Vol. 17 Núm. 33 Pág. 62-82 | 2025 | albuquerque |
Iglesias, Jacqueline de Oliveira Veiga
Silva, Yara Fonseca de Oliveira
Pereira, Carlos Eduardo Candido
Jesus, Edna Maria de
Nascimento, Maria José do
Santos, Sonilda Aparecida de Fátima
|
| Finalidades educativas da escola e formação de professores no Brasil Núm. 25 Pág. 54 | 2023 | ETD |
Libâneo, José Carlos
dos Santos, Fabiano Antonio
Marques, Hellen Jaqueline
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Jan-2026
