Gestión curricular holística en el modelo por competencias: un estudio exploratorio (2021) Crespo Cabuto, Angélica Mortis-Lozoya, Sonia Verónica Herrera Meza, Sergio Raúl Formación Universitaria Vol. 14 Núm. 4 Pág. 3-14
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Ámbito Citas EDUCACION 3 FILOSOFIA 1 COMUNICACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Evaluación curricular de programas de diplomado: propuesta de un modelo de diseño curricular por competencias basado en diseño inverso Vol. 17 Núm. 1 Pág. 69-80 ARTICULO | 2024 | Formación Universitaria |
Cisternas San Martín, Nataly
Guzmán, Esteban N.
Pérez, Ruth
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| Dinámicas interactivas, estrategias en la Educación Superior para alcanzar las competencias profesionales Vol. 23 Núm. 1 Pág. 58-81 ARTICULO | 2023 | Etic@net |
Guerrero Villegas, Wilma
Gallegos, Mónica
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| Propuesta metodológica para la evaluación de competencias genéricas identitarias en educación superior Vol. 22 Núm. 50 Pág. 251-266 | 2023 | REXE |
Brito Rodríguez, Sonia
Basualto Porra, Lorena
Reyes Ochoa, Luis
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| Gestión Escolar en las Instituciones del Nivel Inicial Vol. 16 Núm. 2 Pág. 143-152 ARTICULO | 2023 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Hoyos Rubio, Yolanda Amelia
Ortega Cabrejos, Mónica Ysabel
Salazar Caballero, Marleny Mabel
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| Identificación institucional y calidad docente en una universidad privada del Perú Vol. 28 Núm. 5 Pág. 112-123 | 2022 | Revista de ciencias sociales |
Ochoa Tataje, Freddy Antonio
Mendoza Retamozo, Noemí
Tejada Arana, Arístides Alfonso
Panduro Ramirez, Jeidy
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| Una mirada a la educación universitaria de calidad desde la gestión docente Vol. 39 Núm. 2 Pág. 560-573 | 2022 | Revista de filosofía |
García Meza, Midgna
Hinojosa Núñez, Miriam Liz
Calderón Sedano, Carlos Alberto
Castillo Rodríguez, María Nelly
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Jun-2024
