Modelo didáctico de la comprensión de textos escritos desde una perspectiva lingüistico-pedagógica (2015) Lorié González, Odalis Revista Inclusiones. Revista de Humanidades y Ciencias Sociales Vol. 2 Núm. 3 Pág. 76-87
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Las TIC como herramienta de investigación Núm. 52 Pág. 1-15 ARTICULO | 2020 | Revista de Comunicación de la SEECI |
Cabaleiro Pedrero, Marta
Rodríguez Terceño, José
Sarmiento Guede, José Ramón
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