Criteria for Re-defining Idioms: Are we Barking up the Wrong Tree? (2004) Bauer, L. Grant, L. Applied linguistics Vol. 25 Núm. 1 Pág. 38-61
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Lexical bundles in learner and expert academic writing Vol. 12 Núm. 1 Pág. 65-90 ARTICULO | 2019 | Bellaterra |
Navarro Gil, Noelia
Martínez Caro, Elena
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| The Effect of Explicit Teaching of Idioms on Strategy Choice for EFL Learners in a Reading Comprehension Test Núm. 6 Pág. 84-94 ARTICULO | 2017 | ReiDoCrea |
Khoshhal, Yasin
Hassaskhah, Jaleh
|
| Multi-word lexical units in 12 textbooks Núm. 26 Pág. 333-348 ARTICULO | 2013 | Revista española de lingüística aplicada |
López-Jiménez, María Dolores
|
| Implementing Colloquial Language in the Classroom Núm. 4 Pág. 95-116 ARTICULO | 2007 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
Valdeón García, Roberto Antonio
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