Curricular integration as a strategy to strengthen the educational process in public institutions in covid-19 times (2020) Julissa Rojas Bahamón, Magda Aguilar Cruz, Paola Julie Arbeláez Campillo, Diego Felipe Revista Inclusiones. Revista de Humanidades y Ciencias Sociales Vol. 7 Núm. 17 Pág. 233-241
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Artículos citantes
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Julissa Rojas Bahamón, Magda
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| Perspectivas del diseño curricular en linea para la formación del docente de educación inicial Vol. 16 Núm. 1 Pág. 54-71 | 2022 | Eduweb |
Barberi Ruiz, Ormary Egleé
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| Docencia en educación superior Vol. 38 Núm. 99 Pág. 811-817 | 2021 | Revista de filosofía |
Crespo, Julio E.
Heinz, Pedro
Vega Gutiérrez, Oscar
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| Formation of prospective music art teachers’ readiness for inclusive educational activity Vol. 10 Núm. 45 Pág. 175-184 | 2021 | Revista Amazonia Investiga |
Ovcharenko, Natalia
Sysoieva, Svitlana
Samoilenko, Aleksandra
Chebotarenko, Olga
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| E-learning en tiempos de COVID. Vol. 15 Núm. 2 Pág. 55-68 | 2021 | Eduweb |
Marquina, Raymond
Alvarado, Angel
Benítez, Elisabeth
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| Evaluating the Effectiveness of Distance Learning Physical Education for Disabled Students Vol. 15 Núm. 3 Pág. 113-123 | 2021 | Eduweb |
Yu. Tarabrina, Natalia
Wilczewsk, Tomasz
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| Historical and translation discourse of Abay in the ethnopedagogic paradigm: Vol. 15 Núm. 3 Pág. 82-101 | 2021 | Eduweb |
Akhmetova, Bigaysha
Sautieva, Fatima
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Sultanovna Orazbayeva, Aitbibi
Islamova, Yulia
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| Internet design in a modern educational environment Vol. 12 Núm. 35 Pág. 235-245 | 2021 | Revista de la Universidad del Zulia |
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Vaganova, Olga I.
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| Research of social expectations of university students in the dimensions of psychological well-being Vol. 15 Núm. 3 Pág. 124-138 | 2021 | Eduweb |
Semenov, Oleksandr
Oleshko, Petro
Tsymbal, Svitlana
Liashko, Vera
Shevchenko, Alyona
Popovych, Ihor
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| Managing teacher’s inclusive culture development Vol. 10 Núm. 44 Pág. 207-219 | 2021 | Revista Amazonia Investiga |
Boychuk, Yuriy
Kazachiner, Olena
Khliebnikova, Talina
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| Assessment of the quality of inclusive education in general education organizations of Russia Vol. 10 Núm. 45 Pág. 185-197 | 2021 | Revista Amazonia Investiga |
Konstantinovich, Eliseev Vladimir
Tafintseva, Lilia Mikhailovna
Dormidontov, Roman Alexandrovich
Dolmatova, Vera Nikolaevna
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| Role of foresight sessions in professional self-development of students Vol. 12 Núm. 35 Pág. 504-515 | 2021 | Revista de la Universidad del Zulia |
Dedov, Nikolay P.
Fantalova, Elena B.
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Lapshova, Anna V.
Kuznetsov, Vladimir A.
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| Students as a subject of the e-learning environment Vol. 15 Núm. 3 Pág. 102-112 | 2021 | Eduweb |
Figol, Nadija
Teremko, Vasyl
Pobidash, Iryna
Lytvyn, Аеlita
Skorokhod, Tеtiana
Trishchuk, Ruslan
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| Development and implementation of project management skills in vocational institutions Vol. 15 Núm. 3 Pág. 235-244 | 2021 | Eduweb |
Sedykh, Ekaterina P. Sedykh
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Frolova, Nina
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| The problem of ethnocultural identity in the studies of symbolic interactionism Vol. 15 Núm. 3 Pág. 245-256 | 2021 | Eduweb |
Redkina, Lyudmila
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Chernova, Tatiana
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| Ways of conducting surveys in the student environment in remote format Vol. 15 Núm. 3 Pág. 225-234 | 2021 | Eduweb |
Lapshova, Anna V.
Vaganova, Olga I.
Ivanov, Vyacheslav A
Bulaeva, Marina N.
Kutepov, Maxim M.
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