Factores que potencian la autorregulación y el aprendizaje significativo en Primera Infancia (2020) ARTICULO Beltrán Espitia, Janeth del Carmen Mejía Loaiza, Elquin Eduar Conejo Carrasco, Francisco Nodos y nudos. revista de la Red de Calificación de educadores Vol. 6 Núm. 48 Pág. 91-102
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Fontdevila Sibat, Irene
Viladot, Laia
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| Intervención de la motivación docente en el logro de los objetivos de aprendizaje Vol. 17 Núm. 50 Pág. 1-20 | 2024 | Gestión de las Personas y Tecnología |
Vera Arias, Marjorie Juana
Mendoza Vega, Jacqueline Aracely
Beltrán Ayala, Luis Alberto
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| LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL ENTORNO SOCIAL DESDE TRES EXPERIENCIAS VIVIDAS Vol. 10 Núm. 2 Pág. 14-22 | 2024 | Revista Infancia, Educación y Aprendizaje |
Rivas Mendoza, Naila Milena
Sánchez Díaz, Andrea Milena
Orjuela Pulido, Maribel
Salamanca Murcia, Sonia Paola
Fernández Guayana, Tany Giselle
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