Rendimiento académico, musical e inteligencias múltiples en alumnos preadolescentes de un centro específico de música (2019) ARTICULO Barrientos Fernández, Amelia Sánchez-Cabrero, Roberto Arigita García, Amaya European Journal of Child Development, Education and Psychopathology Vol. 7 Núm. 2 Pág. 119-132

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