The effect of self-directed learning on the relationship between self-leadership and online learning among university students in Turkey (2020) ARTICULO Durnali, Mehmet Tuning journal for higher education Vol. 8 Núm. 1 Pág. 129-165
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Artículos citantes
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Hassan El Sayed Ashria, Ikhlas
Mohammed Mahgoub, Yasir
Abdel Aziz Altalib, Mohamed
Al-Saud, Khaled
AlAli, Rommel
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| Higher education during the COVID-19 pandemic in the opinions of students in Poland Vol. 10 Núm. 1 Pág. 263-284 ARTICULO | 2022 | Tuning journal for higher education |
Mazurek, Emilia
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