ChEMIST Table (2020) ARTICULO York, Sarah Orgill, MaryKay Journal of chemical education Vol. 97 Núm. 8 Pág. 2114-2129
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Preservice Chemistry Teachers’ Approaches to a Systems Thinking Task in Sustainable Chemistry Vol. 103 Núm. 6 Pág. 8 | 2026 | Journal of chemical education |
Vuorio, Emmi
Pernaa, Johannes
Aksela, Maija
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