El profesor universitario ante el reto de educar (2020) Garbizo Flores, Noraida Ordaz Hernández, Mayra Lezcano Gil, Alba Marina REXE. Revista de estudios y experiencias en educación Vol. 19 Núm. 40 Pág. 151-168
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Artículos citantes
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| Case Method in the Teaching-Learning Process in Higher Education Vol. 9 Núm. 4 Pág. 7827-7856 | 2025 | Ciencia Latina |
Ivan Sebastian, Romero-Altamirano
Steider Benny, Weiss
Santelises Leonor, Aguilar
Carlos Alberto, Villa Pérez
González Gabriela, Aldana
Vazquez Ramón, Soto
María Teresa, Corona Ortega
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| Impacto del síndrome de burnout y la actividad física en el rol del docente universitario. Revisión documental Vol. 16 Núm. 1 Pág. 209-239 ARTICULO | 2025 | Revista Colombiana de Ciencias Sociales |
Grisales Bermúdez, Catalina
González Gómez, Alejandra
Morant Ramírez, Hernán
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| Estudio sobre las prácticas del docente universitario en el contexto de un currículo enfocado en competencias Vol. 29 Núm. 3 Pág. 1-24 ARTICULO | 2025 | Profesorado |
González Vega, María Patricia
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| Responsabilidad Social y Calidad Académica en Estudiantes de Séptimo Grado de la Escuela de Educación Básica Particular Fundación “PROHOY” Vol. 8 Núm. 4 Pág. 10919-10938 | 2024 | Ciencia Latina |
Márquez Espinoza, Juana Katherine
Vitores Abeiga, Cinthya Elizabeth
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| Estudio de la responsabilidad social universitaria: una revisión de la literatura Vol. 32 Núm. 2 Pág. 211-236 ARTICULO | 2024 | Investigación y desarrollo |
Hernández Alcaraz, Leticia
Juárez Mancilla, Judith
Sócrates Trujillo Narváez Rivera, Wilbur
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| Rasgos del perfil profesional del profesorado universitario influencer Vol. 26 Núm. 0 Pág. 11-27 | 2024 | Innovaciones educativas |
Corrales Escalante, Xinia María
Hernández Chaves, Carolina
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| Síndrome de burnout en profesores universitarios de latinoamérica Vol. 25 Núm. 3 Pág. 802-818 | 2023 | Telos |
Alvarado Peña, Lisandro José
Amaya Sauceda, Rosas Amadeo
Muñoz Castorena, Rodolfo Valentín
Reyes Alvarado, Sebastián
Ramos Farroñan, Emma Verónica
Sansores Guerrero, Édgar Alfonso
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| La construcción del proyecto de vida en estudiantes de enfermería, Universidad Autónoma de Guerrero, México Vol. 7 Núm. 2 Pág. 4 | 2023 | Revista Salud y Desarrollo (ReSaDes) |
Morales Iturio, Alicia
|
| Análisis del impacto en los resultados académicos del cambio de la convocatoria extraordinaria de exámenes de septiembre Vol. 16 Núm. 33 Pág. 14-24 ARTICULO | 2023 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Manzano Agugliaro, Francisco
Salmerón Manzano, Esther
Martínez Muñoz, Luis Fernando
Nievas Soriano, B.
Zapata Sierra, Antonio Jesús
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| Impacto de un curso electivo sobre ritmo circadiano y salud Vol. 15 Núm. 1 Pág. 22 | 2023 | Edumecentro |
Lara Benítez, Dolores Gloria
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Pomares Bory, Eduardo de Jesús
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| La orientación para la proyección individual y social en la educación de jóvenes y adultos Vol. 2 Núm. 2 Pág. 10 | 2023 | Región Científica |
Noroña González, Yamilet
Colala Troya, Ana Lucía
Peñate Hernández, Juan I.
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| El diagnóstico de la formación permanente del maestro primario en orientación familiar Vol. 13 Núm. 6 Pág. 234-256 | 2022 | Didasc@lia |
Aguilera Grave de Peralta, Alenni Ramona
Pérez Almaguer, Roberto
Ferreiro Fuentes, Yudith Laura
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| Habilidades blandas y habilidades duras, clave para la formación profesional integral Vol. 6 Núm. 2 Pág. 27-37 | 2022 | Ciencias Sociales y Económica |
Ramírez Chávez., Máximo Abel
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Guerra-Ortiz, Mayda Esther
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| Aportes conceptuales a la formación continua del profesorado universitario Pág. 63-80 | 2021 | El cambio inesperado |
Graell Martín, Mariona
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| Diagnosis of human talent needs required by organizations at Magdalena Vol. 1 Núm. 0 Pág. 1 | 2021 | Community and Interculturality in Dialogue |
Cantillo Velásquez, Iris María
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