La Convergencia en la Evaluación Socioacadémica por parte de Docentes y Estudiantes durante la Implementación de un Programa Psicoeducativo para la Prevención del Trabajo Infantil (2020) ARTICULO Márquez López, Esperanza Holgado Ramos, Daniel Maya Jariego, Isidro Psicología educativa Vol. 26 Núm. 2 Pág. 145-154
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