Las Tecnologías de Información y Comunicación como herramienta para una educación primaria inclusiva (2020) Reyes Chávez, Rafael Prado Rodríguez, Anna Beatriz Educación. revista de la Universida de Costa Rica Vol. 44 Núm. 2 Pág. 479-497
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Artículos citantes
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| Educación inclusiva, justicia social y literatura de tradición oral Vol. 31 Núm. 66 Pág. 68-80 ARTICULO | 2023 | Escritos |
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Villanueva Roa, Juan de Dios
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| La innovación educativa como factor protector de la brecha digital y las diferencias de género Pág. 306-316 | 2023 | Pedagogía digital feminista en educación superior |
Gutiérrez Ángel, Nieves
Mercader Rubio, Isabel
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| Diversidad funcional y tecnologías en el ámbito educativo: Análisis del estado del arte Núm. 12 Pág. 261-270 ARTICULO | 2023 | ReiDoCrea |
Más García, Verónica
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García Segura, Sonia
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Gil del Pino, María del Carmen
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| Contribuciones y efectos de los videojuegos en la atención a la diversidad Núm. 84 Pág. 16 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
López Gómez, Silvia
Rodríguez Rodríguez, Jesús
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Castro Rodríguez, María Montserrat
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Carrillo López, Pedro José
Martínez Puente, Eva Maria
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| Competencia Digital Docente e Inclusión Educativa en la escuela. Vol. 11 Núm. 2 Pág. 63-73 ARTICULO | 2022 | Campus Virtuales |
Kerexeta Brazal, Itziar
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Martínez Monje, Pedro Manuel
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| La inclusión en la educación Vol. 23 Núm. 35 Pág. 211-233 | 2021 | Innovaciones educativas |
Ruiz Chaves, Warner
Chen Quesada, Evelyn
García Martínez, José Antonio
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| Reflexiones sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje en Educación Física durante la pandemia por COVID-19 Núm. 41 Pág. 866-878 ARTICULO | 2021 | Retos |
Sierra Díaz, Manuel Jacob
González Víllora, Sixto
Toledo Guijarro, José Antonio
Bermejo Collada, Cristian
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| La brecha digital en población en riesgo de exclusión social Núm. 39 Pág. 123-138 ARTICULO | 2021 | Pedagogía social |
Gutiérrez Provecho, María Lourdes
López Aguado, Mercedes
García Llamas, José Luis
Quintanal Díaz, José
|
| La innovación educativa en educación física, una posibilidad pedagógica trascendente en el ámbito universitario Vol. 24 Núm. 3 Pág. 265-289 | 2020 | Educare |
Bennasar García, Miguel Israel
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