Pedagogia de la memòria, una resposta als autoritarismes de gènere (2019) Carrillo Flores, Isabel Quaderns d'educació contínua Núm. 42 Pág. 5-13

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
El patrimoni educatiu a l’espai públic, una mediació entre la formació i la projecció pedagògica
El patrimoni educatiu a l’espai públic, una mediació entre la formació i la projecció pedagògica Núm. 39 Pág. 95-123 ARTICULO
2022 Educació i història
Collelldemont Pujadas, Eulàlia Casanovas Prat, Josep Carrillo Flores, Isabel Cercós Raichs, Raquel Padrós Tuneu, Nuria Simó Gil, Núria

* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-May-2024