Autoevaluación y autocalificación desde la evaluación formativa. Una propuesta en Educación Primaria (2019) Herranz Sancho, Marcos Revista Infancia, Educación y Aprendizaje Vol. 5 Núm. 2 Pág. 579-583
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La evaluación formativa como estrategia de aprendizaje en el ámbito escolar Vol. 1 Núm. 5 Pág. 81-93 | 2025 | Retos de la Ciencia |
Andrade Aguilar, Diana Gabriela
Maldonado Carrera, Elena Soledad
Cadena Caspi, Gloria Ximena
Morales Pinenla, Verónica Trinidad
Cabezas Toapanta, Nelly del Carmen
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Jun-2026
