Percepciones parentales respecto a la experiencia académica y social de sus hijos con altas capacidades intelectuales (2019) ARTICULO Gómez Arizaga, María Paz Truffello, Alicia Kraus Friedmann, Benjamin Perspectiva Educacional. formación de profesores Vol. 58 Núm. 3 Pág. 156-177
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Ámbito Citas EDUCACION 3 ESTUDIOS DE GENERO 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Percepciones parentales sobre hijos con alta capacidad y su experiencia escolar Núm. 26 Pág. 1-17 | 2024 | REDIE |
Gómez Arizaga, María Paz
Conejeros Solar, María Leonor
Catalán, Sandra
Sandoval Rodríguez, Katia
Schiller Sánchez, Macarena
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| Altas capacidades Pág. 363-374 | 2024 | Pedagogía innovadora |
Lozada Perdomo, Blanca Iris
Guerrero Ramírez, Sandra Luz
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| Déficit de atención a los menores con altas capacidades desde la Educación Primaria en Andalucía Pág. 25-44 | 2024 | Altas capacidades y educación |
Barrera Algarín, Evaristo
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| Revisión teórica sobre la influencia de la familia en el desarrollo emocional de los niños con altas capacidades intelectuales Pág. 13-28 | 2023 | Educar a través del acompañamiento y la relación |
Álvarez Amorós, Mercedes
Izquierdo López, Miriam
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| Implicancias de saberes prácticos en la enseñanza con estudiantes de altas capacidades Vol. 62 Núm. 3 Pág. 181-207 | 2023 | Perspectiva Educacional |
Muñoz Soto, Maurine Constanza
Nocetti de la Barra, Alejandra
|
| Exploración de las decisiones académicas en estudiantes con alta capacidad Vol. 50 Núm. 178 Pág. 1041-1060 ARTICULO | 2020 | Cadernos de Pesquisa |
Gómez Arizaga, María Paz
Navarro Ciudad, Marianela Beatriz
Roa-Tampe, Karin Alejandra
Conejeros Solar, María Leonor
Martin, Annjeanette
Rivera Lino, Barbara
Valdivia Lefort, Marieta
Castillo Hermosilla, Hernan
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