Expressive Vocabulary Predicts Nonverbal Executive Function (2020) Jones, Anna Atkinson, Joanna Marshall, Chloe Botting, Nicola St Clair, Michelle C. Morgan, Gary Child development Vol. 91 Núm. 2 Pág. 400-414
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Development of cognitive and socio-emotional executive functions in hearing and deaf children from 6 to 12 years old. | 2024 | Universidad de Almería |
Fernández García, Laura
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