The Role of Sensory Emotions in Increasing Willingness to Read in EFL Learners (2019) ^ARTICULO Borsipour, Behnoosh Pishghadam, Reza Naji Meidani, Elham Publicaciones. Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla Vol. 49 Núm. 2 Pág. 169-189
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
LINGUISTICA	1	P62	0.49
FILOLOGIAS	1	P59	0.53
EDUCACION	1	P52	0.3

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Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Dimensiones afectivas y valor simbólico del inglésen la formación de profesionales de la salud Dimensiones afectivas y valor simbólico del inglésen la formación de profesionales de la salud Vol. 19 Núm. 39 Pág. 67-83	2025	Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas	Sokolova G., Anna V. Gómez Landeros, Ofelia

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026