Effects of grade retention on students’ motivation (2019) Kretschmann, Julia Vock, Miriam Lüdtke, Oliver Jansen, Malte Gronostaj, Anna Journal of educational psychology Vol. 111 Núm. 8 Pág. 1432-1446
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Longitudinal Impact of Grade Retention on Student Engagement with School Vol. 15 Núm. 10 Pág. 213-213 ARTICULO | 2025 | EJIHPE |
Sousa, Alberta
Rodrigues, Maria João
Rodrigues, Mariana
Poltz, Nadine
Conde Rodríguez, Ángeles
Moreira, Paulo A. S.
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| Repetición escolar, determinantes socioeconómicos y calidad de las investigaciones Núm. 409 Pág. 10-27 | 2025 | Revista de educación |
Fernández Alonso, Rubén
Martínez Cañamero, Laura
Postigo Gutiérrez, Álvaro
Núñez Pérez, José Carlos
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| Variables contextuales, no cognitivas y el efecto pares como factores asociados a la repetición de curso en España Núm. 409 Pág. 59-81 | 2025 | Revista de educación |
Martínez Abad, Fernando
Nieto Isidro, Susana
Rodríguez Conde, María José
|
| La formación de los docentes ante la repetición escolar Pág. 281-298 | 2025 | Gobernanza y educación en la sociedad contemporánea |
Andrés Rubia, Fernando
Vázquez Toledo, Sandra
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| La repetición de curso en educación secundaria y su relación con variables motivacionales Vol. 74 Núm. 2 Pág. 77-91 ARTICULO | 2022 | Bordón |
Rodríguez Rodríguez, Daniel
Batista Espinosa, Francisco Javier
|
| Grade Retention, Academic Performance and Motivational Variables in Compulsory Secondary Education Vol. 34 Núm. 3 Pág. 429-436 ARTICULO | 2022 | Psicothema |
Rodríguez Rodríguez, Daniel
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
